早年買的汽車教學設備沒有配套資源怎么辦？

2023-02-13 17:23
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日前，特斯拉降價的消息甚囂塵上，引起了一眾老粉絲的口誅筆伐，自己剛入手你就降價，說好的奢侈品呢？說好的面子呢？與此同時近年來“剎車門”、“撞車門”等事件的頻繁發生也讓大眾對特斯拉的觀感甚至對新能源汽車抱有懷疑態度。
但懷疑是懷疑，卻擋不住各大汽車品牌前赴后繼的加入到新能源汽車的研發、制造、生產當中來。新能源汽車越來越受到造車企業的認可，也越發說明它將是未來用車的大方向。
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因為新能源汽車的發展呈現大趨勢，所以越來越多的汽車職業教育院校也逐步增加了將新能源汽車的課程比例。
可這樣又出現了一個新問題，就是車型更新太快，教材跟不上，配套的課程資源也跟不上，經常性的是教學設備有了但是具體操作需要摸索，課件需要老師自己來寫，這在無形中就延長了學習的時間，為老師的授課增加了難度，同時也讓學生的學習變得枯燥艱難。
甚至有一些教學設備因為沒有配套的教學資源而被束之高閣，面對這種情況很多老師只能嘆息一聲，真的是很無奈卻也無計可施。
針對這一現象百通科信想學校之所想，急老師之所急，率先推出了配套資源定制化方式，幫學校及老師們解決這一難題。
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對“為師頓”新能源汽車智慧教學產品有所了解的朋友都知道這是一套全新的系列性產品，全系列融入人機交互“智慧教學”技術，通過圖文、動畫、視頻、虛擬仿真、結果考評多媒體教學手段，配合崗課賽證融通教學資源功能，解決教學資料不系統齊全，打造智能化高質量課堂，實現融教、學、練、研、考、賽、證為一體的優質智慧教育教學平臺。
但很多人不了解的是，除卻能夠提供自身教學設備的配套資源，百通科信還可以根據學校的需求，進行定制化的資源配置，從而解決學校有設備沒資源的尷尬。因軟件為自主研發，所以能夠支持院校的多樣測試等功能再開發。
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百通科信創新性的實現了自身硬件教學平臺與自主研發教學資源的完美匹配，讓教學設備實現了教學數字化，配套資源實現了教學智慧化。同時也能夠根據學校的需求，為其量身打造配套的教學資源，從根本上解決早年買的教學設備沒有配套資源的問題。
百通科信
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